Sortir de la dualité primitive

Essai

Comprendre la troisième Force

Pour pouvoir comprendre la troisième Force,
il faut probablement, au préalable,
identifier clairement et précisément les deux Forces opposées et complémentaires.

Au niveau de notre existence, les Principes opposés sont sexués.
Ils ont des propriétés, qualités et défauts, propres à leurs énergies
qui s'opposent et se complètent.

Postulat, par déduction :
tout ce qui ne provient ni du Principe actif ni du Principe passif
provient forcément du Principe neutralisant.


Regard commun et conforme sur le monde

Nous voyons et considérons un monde à deux dimensions,
puisque seuls les deux Principes opposés sont reconnus.

L’Eglise nous a mouliné l’esprit et le sentiment durant des siècles
avec son abstrait arbre de la connaissance du Bien et du Mal.
Monde divisé en deux.
Pourtant,
le fameux « au nom du Père, du Fils et du Saint Esprit »
contient trois appels dirigés dans trois directions soit, trois dimensions.
La Trinité.
Pourquoi l’Eglise, malgré cette connaissance,
nous a-t-elle tenus la tête immergée dans deux dimensions ?
Récompense (obéissance)/sanction (se sentir libre de toute autorité) ?

Le Saint Esprit correspond à la troisième dimension :
au Principe neutralisant et conciliant.

Identifier le troisième Principe, apprendre à connaître sa particularité,
permettrait de considérer la troisième dimension des choses.


Les trois Forces au quotidien

Comme nous ne savons rien du troisième Principe,
et peu des deux autres,
il faut trouver des exemples de situation évidents :

- la Force active anime le mâle ;
- la Force passive anime la femelle ;
- la Force neutralisante anime l’enfant (asexué, c’est-à-dire
qu’il a uniquement besoin de tendresse (sans passion ni séduction),
même si son corps indique déjà ce qu’il sera, femme ou homme).

En soi-même, s'efforcer d'identifier l'activité ou l'influence de chacun des trois Principes.

Par exemple : un homme a des traits de caractère féminin, cela nous le savons maintenant,
et notamment en thérapie il peut être amené à se reconnecter avec son "enfant intérieur",
c'est-à-dire qu'il va stimuler et laisser agir, en lui-même, l'énergie neutralisante.


Du Principe neutralisant

Il m’apparaît important, voire vital de nos jours,
d’apprendre à connaître la troisième Force.

Constat, en rapport avec le Principe conciliant :
nous éduquons mal les enfants, partout dans le monde.
Soit ils sont excessivement gâtés, choyés, protégés,
soit ils sont livrés à eux-mêmes (dans les bidonvilles, par exemple),
soit ils deviennent des tyrans (les enfants rois),
soit leurs paroles et ressentis ne sont pas considérés,
soit on leur cogne dessus quand ils dérangent,
etc.
Les droits des enfants ont été reconnus et adoptés...
seulement après l’an 2'000 !
Partout dans le monde, des enfants doivent travailler,
certains sont exploités sexuellement (alors que leur corps n’est pas prêt),
et d’autres, on en fait pas des enfants-soldats-tueurs traumatisés.

Jusqu’à la puberté, avant la transformation du corps,
un enfant n’est ni homme ni femme,
qu’il ait un petit robinet ou non entre les jambes.
Un enfant est autre chose d’indifférencié.

Nous ne parvenons pas à considérer les enfants comme différents de nous (adultes),
aussi un garçon doit s’habiller en bleu, jouer au football et penser à un métier rémunérateur,
alors qu’une fille doit s’habiller en jupe rose, jouer à la poupée et préparer son trousseau.
Récemment, des personnes ont réagi, en mettant en avant qu’il faut laisser
choisir l’enfant, par exemple si une fille a envie de jouer au foot.
Il n’y a pas si longtemps que les écoles sont mixtes.

On sent quelque chose du troisième Principe.
On perçoit confusément qu’un enfant est autre, différent,
mais, à cette heure, nous ne l'identifions pas, cette différence.

Nos regard et pensée sont duels : c’est toujours, comme à la TV,
ou bien ou mal, ou gentil ou méchant, ou récompense ou punition,
ou fille ou garçon, ou hétérosexuel ou homosexuel, etc.
Pourtant,
entre blanc et noir, une variété innombrable de couleurs.


Un exemple des effets de l’énergie neutralisante

Dans une famille dite nucléaire,
l’enfant neutralise, ou canalise en quelque sorte, l’énergie du couple ;
ainsi, un père va s’attendrir au contact de son enfant, par exemple.
Lorsque mère et père sont en désaccord, conflit,
souvent l’enfant permet à chacun de se calmer ou, pour le moins,
de décrocher un moment du motif conflictuel,
et chaque parent de faire un effort « pour leur(s) enfant », disent-ils.


Conclusion

Il faut impérativement que nous nous questionnons au sujet du troisième Principe ;
non seulement cela nous permettrait de mieux éduquer les enfants, tous les enfants,
mais aussi cela amènerait sûrement d’autres regards et projets sociaux et politiques,
d’autres rapports, façons de communiquer et de se considérer les uns les autres.
Cela nous permettrait de traverser la dualité Bien-Mal, je pense,
et de se diriger vers un fonctionnement harmonieux, autant individuel que social.

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Lien
* 3 contre 6, plus 1 ; nom de Tseu !

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